Disparates por Nivel Inicial
Disparates.
Había un caballo con botas
que en verano usaba ojotas.
Había un gallo comiendo cebollas
y come papas cuando se le antoja.
Había una gallina corriendo a un pájaro y en la esquina venía el gato. El gato corrió a la gallina y a la vuelta apareció un pato, y el pato corrió al gato, y vino un perro y lo corrió al pato y después vino una caballo que corrió al perro y vino una vaca que corrió al caballo y vino un chancho y corrió a la vaca, y vino el robot y corrió al chancho, y entraron a la casa del pájaro y ahí hicieron una fiesta de casamiento del caballo con la yegua.
Nivel Inicial
Había un caballo con botas
que en verano usaba ojotas.
Había un gallo comiendo cebollas
y come papas cuando se le antoja.
Había una gallina corriendo a un pájaro y en la esquina venía el gato. El gato corrió a la gallina y a la vuelta apareció un pato, y el pato corrió al gato, y vino un perro y lo corrió al pato y después vino una caballo que corrió al perro y vino una vaca que corrió al caballo y vino un chancho y corrió a la vaca, y vino el robot y corrió al chancho, y entraron a la casa del pájaro y ahí hicieron una fiesta de casamiento del caballo con la yegua.
Nivel Inicial
El Río (Santa Fe)
El Río.
Cruzo el río con un tronco,
Río tranquilo, río peligroso.
Amarillo cuando abrís los ojos,
allí en el fondo, allí el fondo.
Río de juegos,
las olas hamacan,
suben y bajan,
de aquí para allá.
Río Santa Fe, hueles a peces:
moncholos, palometas, dorados, sábalos y mojarritas.
Sapos y ranas cantan
todas las mañanas.
Nadan víboras y camalotes
Allí en tus aguas, allí en tus aguas.
Perritos de agua,
Nadan también
Y hacen cosquillitas en los pies.
EGB I
Cruzo el río con un tronco,
Río tranquilo, río peligroso.
Amarillo cuando abrís los ojos,
allí en el fondo, allí el fondo.
Río de juegos,
las olas hamacan,
suben y bajan,
de aquí para allá.
Río Santa Fe, hueles a peces:
moncholos, palometas, dorados, sábalos y mojarritas.
Sapos y ranas cantan
todas las mañanas.
Nadan víboras y camalotes
Allí en tus aguas, allí en tus aguas.
Perritos de agua,
Nadan también
Y hacen cosquillitas en los pies.
EGB I
Voces que inundan todos los espacios.
Este pequeño espacio en la Web está enteramente construido con las producciones, fotos y videos de las niñas y niños de los Hogares de Día del Programa Nacional "Un Niño, un abuelo" de CILSA Santa Fe.
Las producciones son realizadas en Talleres realizados día a día.
Las chicas y chicos comenzaron apropiándose de la biblioteca, de los libros. Pero no fue suficiente, sus palabras no podían quedar allí contenidas, porque ellos son la ruptura, los nuevos en el mundo y necesitan hacer oír sus voces, cargadas de verdad y de vida. Entonces sus palabras fueron publicadas en un libro llamado: "Pasapalabras del Hogar I. Los Comelibros."
Ahora sus obras circulan en la Web, un lugar más donde transitar, desplazarse, impulsarse y hacer conocer todo de lo que son capaces.
Todas las publicaciones muestran y demuestran de qué son capaces los niños y niñas si se les brinda los recursos necesarios, y además echan por tierra todo tipo de discurso estigmatizante.
En este espacio la palabra es la palabra de los niños y niñas, se les otorga un lugar, un lugar que supieron reclamar y ganarse.
Los chicos del Hogar ya no están sólo allí, ni en el libro, porque la palabra es vuelo y ellos están aquí y allá, en cada uno de los libros leídos, en cada historia escuchada, en cada historia escrita, ellos entran en tu vida cuando lees lo que producen, cuando ves sus dibujos, cuando miras sus ojos, y vos dejaste de ser los que eras:
Las producciones son realizadas en Talleres realizados día a día.
Las chicas y chicos comenzaron apropiándose de la biblioteca, de los libros. Pero no fue suficiente, sus palabras no podían quedar allí contenidas, porque ellos son la ruptura, los nuevos en el mundo y necesitan hacer oír sus voces, cargadas de verdad y de vida. Entonces sus palabras fueron publicadas en un libro llamado: "Pasapalabras del Hogar I. Los Comelibros."
Ahora sus obras circulan en la Web, un lugar más donde transitar, desplazarse, impulsarse y hacer conocer todo de lo que son capaces.
Todas las publicaciones muestran y demuestran de qué son capaces los niños y niñas si se les brinda los recursos necesarios, y además echan por tierra todo tipo de discurso estigmatizante.
En este espacio la palabra es la palabra de los niños y niñas, se les otorga un lugar, un lugar que supieron reclamar y ganarse.
Los chicos del Hogar ya no están sólo allí, ni en el libro, porque la palabra es vuelo y ellos están aquí y allá, en cada uno de los libros leídos, en cada historia escuchada, en cada historia escrita, ellos entran en tu vida cuando lees lo que producen, cuando ves sus dibujos, cuando miras sus ojos, y vos dejaste de ser los que eras:
Que el verso sea como una llave
Que abra mil puertas.
Una hoja cae; algo pasa volando;
Cuanto miren los ojos creado sea,
Y el alma del oyente quede temblando.
Inventa mundos nuevos y cuida tu palabra;
El adjetivo, cuando no da vida, mata.
(Arte poética Vicente Huidobro)
“…el autor sueña a un hombre que sueña a otro hombre y es a su vez soñado por un tercero que es quizás el mismo autor…” (La Sueñera Ana Ma. Shúa)
Que abra mil puertas.
Una hoja cae; algo pasa volando;
Cuanto miren los ojos creado sea,
Y el alma del oyente quede temblando.
Inventa mundos nuevos y cuida tu palabra;
El adjetivo, cuando no da vida, mata.
(Arte poética Vicente Huidobro)
“…el autor sueña a un hombre que sueña a otro hombre y es a su vez soñado por un tercero que es quizás el mismo autor…” (La Sueñera Ana Ma. Shúa)
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